Keskiviikko 21.10.2009

1.tunti

RUB7B

Tark. 22-23 kysymyssanaristikot. Kuunneltiin Kentin kappale Sverige ja tehtiin teht. 22a+b. Kuunneltiin kpl 1, luettiin opettajan perässä, tehtiin teht. 1, 2, 4 ja 5 ja tarkistettiin omaan tahtiin. Luettiin kpl 1 vielä äänitteen perässä ja harjoiteltiin kappaleen kertomista suom. tukisanojen avulla teht. 3. Osa esitti luokan edessä, hyvä! Tark. 4. Kysymyslauseen muodostaminen s. 30 teht. 7. Teht. 8: ympyröi ensin kaikki kysymyssanat ja alleviivaa kaikki verbit, ja sen jälkeen tee itse tehtävä.



Ja läksyksi tuli: teht. 8 s. 31.



2.tunti

RU28CD

Kokeenpalautus. Korjattiin vähän matkaa. Kuunneltiin kpl 5. Tarkistettiin teht. 1 s. 50. Käytiin läpi kappaleen sisältö suomeksi. Teht. 2 ja 3 (kappaleen sisältöön ja sanastoon liittyviä tehtäviä). Adjektiivin taivutus: en-muoto, t-muoto ja a-muoto. Teht. 5 ja 6.

Ja läksyksi tuli: 5 ja 6 s. 53.

3.tunti
RU27C
Tark. kotiteht. 5 ja 4b, omat lauseet luettiin kavereille. Teht. 6 (henkilökortti, haastattelukysymykset). Nyckelfraser kirjasta, toistettiin. Kuunteluteht. 7 ja 8 s. 20. Teht. 10 suullisesti pareittain: kappaleen preesensmuotoiset verbit ja suomennokset. Kielioppiasiaa: preesens s. 21 alkaen: s. 21+22, teht. 11 ja jotkut ehtivät teht. 12 asti.

Ja läksyksi tuli: teht. 11.

4.tunti
RUB7D
Suullinen kuulustelu numerot 0-20. Meni todella hyvin useimmilla! Kuunteluteht. 19. Keskusteluteht. 20. Teht. 21a+b. Teht. 9: ruots. tytön, pojan ja sukunimiä. Tekstikirjojen jakaminen. Kentin kappale Sverige ja teht. 22a+b.

Ja läksyksi tuli: s. 22-23.